Goethe-Zertifikat B1 · Hören
Multiple-ChoiceDiskussion verstehen

Goethe B1 Hören Teil 4 – Radiodiskussion

In Teil 4 hörst du eine Radiodiskussion mit mehreren Personen und beantwortest Multiple-Choice-Fragen. So erkennst du die Meinungen sicher.

Stand 2026 · Nach dem offiziellen Prüfungsformat erstellt

8
Aufgaben
8
Punkte

Das Wichtigste in Kürze

  • Du hörst eine Radiodiskussion mit mehreren Personen und beantwortest 8 Multiple-Choice-Aufgaben.
  • Achte darauf, welche Meinung jede Person vertritt. Du hörst zweimal.

Das wird geprüft

Teil 4 prüft, ob du einer Diskussion mit mehreren Personen folgen kannst – meist eine Moderation und ein bis zwei Gäste, die ein Thema besprechen. Du beantwortest acht Aufgaben mit je drei Optionen (a, b oder c).

Wichtig ist, die Meinung und die Argumente jeder Person genau zu erfassen: Wer ist dafür, wer dagegen, mit welcher Begründung? Die Aussagen sind oft umschrieben. Du hörst die Diskussion zweimal.

Falsche Optionen verwechseln oft die Personen oder geben eine Meinung falsch wieder. Achte darauf, wer was sagt. Für jede richtige Antwort gibt es Punkte; falsche Antworten werden nicht abgezogen.

Das wird trainiert:Diskussionen verstehenMeinungen zuordnenArgumente erfassen

So gehst du vor

  1. 1

    Lies vor dem Hören alle acht Aufgaben und markiere Schlüsselwörter.

  2. 2

    Höre die Diskussion und achte darauf, wer welche Meinung vertritt.

  3. 3

    Wähle die Option, die die Meinung der gemeinten Person wiedergibt.

  4. 4

    Verwechsle die Personen nicht – merke dir, wer dafür und wer dagegen ist.

  5. 5

    Kontrolliere deine Antworten beim zweiten Hören.

Beispielaufgabe mit Lösung

Ein kurzes Beispiel im selben Format: Du hörst einen Auszug und wählst die richtige Option.

Du hörst (sinngemäß)

Moderator: „Herr Sato, brauchen wir mehr Radwege?" – Herr Sato: „Ich bin da skeptisch. Klar ist Radfahren gut, aber bei uns regnet es oft, und viele fahren trotzdem lieber mit dem Bus."

Welche Meinung hat Herr Sato?

  • aEr ist klar für mehr Radwege.
  • Er ist eher skeptisch gegenüber mehr Radwegen.
  • cEr fährt selbst jeden Tag Rad.

Warum? Herr Sato sagt „Ich bin da skeptisch" und nennt Regen und den Bus als Gründe. Er ist also eher skeptisch – das ist b.

Übung: Teste dich

Du hörst (sinngemäß) eine Diskussion: Moderator: „Frau Klein, sollten Schulen später beginnen?" – Frau Klein: „Unbedingt. Studien zeigen, dass Jugendliche morgens noch müde sind und später besser lernen."

Welche Meinung hat Frau Klein?

Häufige Fehler

1
Meinungen verwechseln

Bei mehreren Personen ist leicht zu verwechseln, wer was meint. Merke dir die Haltungen.

2
Auf ein Argument fixieren

Eine Person nennt oft mehrere Punkte. Erfasse die Gesamtmeinung.

3
Aufgaben nicht vorab lesen

Ohne die Aufgaben zu kennen, hörst du ziellos. Nutze die Lesezeit.

4
Felder leer lassen

Ohne Antwort gibt es sicher null Punkte. Rate notfalls eine Option.

Tipps

  • Notiere dir kurz, wer dafür und wer dagegen ist.
  • Achte auf Wörter wie „ich finde", „meiner Meinung nach", „aber".
  • Nutze den zweiten Hördurchgang zum Kontrollieren.

Häufige Fragen

Wie viele Aufgaben hat Hören Teil 4?

Acht Multiple-Choice-Aufgaben (a/b/c) zu einer Radiodiskussion mit mehreren Personen.

Worauf muss ich in Teil 4 achten?

Auf die Meinung jeder Person – wer ist dafür, wer dagegen, mit welcher Begründung. Verwechsle die Personen nicht.

Höre ich die Diskussion zweimal?

Ja. Nutze das zweite Hören, um die Meinungen zu kontrollieren.

Wie übe ich Teil 4 am besten?

Höre Diskussionen und Interviews und übe das Zuordnen von Meinungen. In einem Prepliq-Modelltest übst du das mit sofortiger Auswertung.

Weitere Teile

Nützliche Ressourcen

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