Goethe-Zertifikat C2 – Schreiben
Im Modul Schreiben formst du in Teil 1 ein Kurzreferat um und schreibst in Teil 2 einen längeren Text (z. B. Leserbrief, E-Mail oder Buchbesprechung). Hier sind Aufbau, Beispiele und alle Tipps für beide Teile.
Stand 2026 · Nach dem offiziellen Prüfungsformat erstellt
Das Wichtigste in Kürze
- Das Schreiben hat 2 Teile: eine Umformung (Teil 1) und einen längeren Text (Teil 2).
- In Teil 2 wählst du aus vier Themen eines und schreibst rund 350 Wörter.
- Du hast 80 Minuten für das Modul Schreiben.
Überblick
Das Schreiben ist das Modul der Goethe-Zertifikat-C2-Prüfung (GDS), in dem du selbst Text produzierst. Es hat zwei Teile: In Teil 1 formst du markierte Passagen eines Kurzreferats um und verwendest dabei vorgegebene Wörter, die du nicht verändern darfst (rund 20 Minuten). In Teil 2 wählst du aus vier Themen eines und schreibst einen längeren Text von rund 350 Wörtern (rund 60 Minuten).
In Teil 1 geht es um sprachliche Flexibilität: Du drückst denselben Inhalt anders aus und baust dabei die vorgegebenen Wörter korrekt ein – mit allen nötigen grammatischen Umformungen. In Teil 2 produzierst du einen anspruchsvollen, gut strukturierten Text in einer bestimmten Textsorte: ein Leserbrief, eine E-Mail an eine Redaktion oder eine Buchbesprechung zu einem Werk der offiziellen Literaturliste.
Bewertet wird in Teil 2, ob du alle Aspekte der Aufgabe inhaltlich und vom Umfang her angemessen bearbeitest, ob dein Text klar gegliedert und zusammenhängend ist und ob Wortwahl und Stil zur Textsorte passen. Teil 1 zählt weniger als Teil 2 (etwa 20/80 Punkte).
Teil 1 verlangt hohe sprachliche Flexibilität, Teil 2 einen anspruchsvollen, stilsicheren Text. Die häufigste Hürde: nicht alle Aspekte bearbeiten, die Textsorte verfehlen oder den Stil nicht treffen.
Die Teile im Überblick
| Teil | Aufgabentyp | Schwerpunkt | Aufgaben | Punkte |
|---|---|---|---|---|
| Teil 1 – Umformung | Umformung | Sprachliche Flexibilität | 1 | 20 |
| Teil 2 – Längerer Text | Längerer Text | Anspruchsvoll & stilsicher schreiben | 1 | 80 |
Tipps & Strategie
Du musst die vorgegebenen Wörter unverändert verwenden und den Satz drumherum umformen. Prüfe jede Umformung auf Grammatik und Sinn.
Ein Leserbrief, eine E-Mail und eine Rezension haben je eigene Konventionen. Wähle Anrede, Aufbau und Stil passend zur Textsorte.
In Teil 2 gibt es mehrere Inhaltsaspekte oder Aussagen, auf die du eingehen musst. Behandle jeden – ein fehlender Aspekt kostet Punkte.
Auf C2 zählen differenzierter Wortschatz, komplexe Strukturen und ein klarer, eleganter Stil. Variiere Satzbau und Wortwahl.
Plane etwa 20 Minuten für Teil 1 und 60 für Teil 2. Lass dir am Ende Zeit zum Prüfen.
Kontrolliere Umformungen (Teil 1), alle Aspekte, Aufbau, Stil und Grammatik (Teil 2). Korrigiere offensichtliche Fehler.
Redemittel & Textsorten
Lerne Wendungen und Konventionen für Teil 2:
- Leserbrief
- Sehr geehrte Damen und Herren, / mit großem Interesse habe ich … gelesen / Mit freundlichen Grüßen
- Meinung & Abwägen
- Ich bin der Überzeugung, dass … / Einerseits … andererseits … / Dem ist entgegenzuhalten, …
- Buchbesprechung
- Das Buch handelt von … / Besonders gelungen ist … / Ich empfehle das Buch allen, die …
- Stil (C2)
- differenzierter Wortschatz, komplexe Satzgefüge, klare Gliederung, eleganter Stil
Typische Aufgaben
Die Schreibaufgaben sind meist diese:
- Umformung (Teil 1)
- markierte Passagen eines Kurzreferats mit vorgegebenen Wörtern umformulieren
- Textsorten (Teil 2)
- Leserbrief, E-Mail an eine Redaktion oder Buchbesprechung (~350 Wörter)
- Themen
- Gesellschaft, Arbeit, Erziehung, Medien, Literatur
1-Wochen-Lernplan
- Tag1Format kennenlernen
Lies diese Anleitung und schau dir den offiziellen Modellsatz an: Wie sehen die Umformung und die Textsorten aus?
- Tag2Teil 1 – Umformung üben
Übe das Umformulieren von Sätzen mit vorgegebenen Wörtern – mit allen grammatischen Umformungen.
- Tag3Teil 2 – Textsorten
Lerne die Konventionen von Leserbrief, E-Mail und Buchbesprechung.
- Tag4Teil 2 – Leserbrief/E-Mail schreiben
Schreibe vollständige Texte (~350 Wörter) und behandle alle Aspekte.
- Tag5Teil 2 – Buchbesprechung
Lies ein Werk der Literaturliste und übe eine Rezension mit den geforderten Inhaltsaspekten.
- Tag6Beide Teile unter Zeit
Bearbeite beide Teile in 80 Minuten und prüfe am Ende Umformungen, Aspekte, Stil und Grammatik.
- Tag7Feedback einholen
Lass dein Schreiben bewerten – von einer Lehrkraft oder über einen Prepliq-Modelltest, der deinen Text automatisch bewertet.
Bist du bereit?
- Ich forme Sätze mit vorgegebenen Wörtern korrekt um.
- Ich treffe die Konventionen von Leserbrief, E-Mail und Buchbesprechung.
- Ich behandle alle Aspekte oder Aussagen der Aufgabe.
- Ich schreibe einen klar gegliederten, zusammenhängenden Text.
- Ich verwende differenzierten Wortschatz und komplexe Strukturen.
- Ich schreibe rund 350 Wörter im passenden Stil.
Häufige Fragen
Wie viele Teile hat das Schreiben im Goethe-Zertifikat C2?
Zwei Teile: Teil 1 (ein Kurzreferat umformen, ~20 Minuten) und Teil 2 (einen längeren Text von rund 350 Wörtern schreiben, ~60 Minuten, aus vier Themen wählbar).
Welche Textsorten gibt es in Teil 2?
Du wählst aus vier Themen: meist ein Leserbrief, eine E-Mail an eine Redaktion oder eine Buchbesprechung zu einem Werk der offiziellen Literaturliste.
Wie viel Zeit habe ich für das Schreiben?
Das Modul Schreiben dauert 80 Minuten. Plane etwa 20 Minuten für Teil 1 und 60 für Teil 2.
Wie wird das Schreiben bewertet?
In Teil 2 wird bewertet, ob du alle Aspekte angemessen bearbeitest, ob der Text klar gegliedert und zusammenhängend ist und ob Wortwahl und Stil zur Textsorte passen. Teil 1 zählt weniger als Teil 2 (etwa 20/80).
Brauche ich für die Buchbesprechung eine bestimmte Lektüre?
Ja. Für die Buchbesprechung gibt es eine offizielle Literaturliste des Goethe-Instituts, die jedes Jahr aktualisiert wird. Lies rechtzeitig die Werke für dein Prüfungsjahr.
Wie übe ich das Schreiben am besten?
Übe das Umformen von Sätzen und schreibe Texte in den verschiedenen Textsorten. Bei Prepliq bewertet ein Modelltest deinen Text automatisch – der PDF-Lösungsschlüssel deckt das Schreiben nämlich nicht ab.