In Teil 3 liest du Schilder und Aushänge und entscheidest bei jeder Aussage zwischen richtig und falsch. So verstehst du die Hinweise sicher.
Stand 2026 · Nach dem offiziellen Prüfungsformat erstellt
Übe genau das Format, das dich am Prüfungstag erwartet, erhalte deine Bewertung nach offiziellen Kriterien und sieh, wo du noch arbeiten musst.
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Das Wichtigste in Kürze
Teil 3 prüft, ob du kurze Schilder und Aushänge verstehst – zum Beispiel Öffnungszeiten, Hinweise oder Verbote an öffentlichen Orten wie Geschäft, Bahnhof oder Schule. Du entscheidest zu fünf Aussagen, ob sie richtig oder falsch sind.
Es geht um eine genaue Information: Wann hat etwas geöffnet? Was ist erlaubt oder verboten? Wo findet man etwas? Du musst nicht jedes Wort verstehen, sondern die wichtige Angabe erkennen.
Eine falsche Aussage weicht oft nur in einem Detail ab – ein anderer Tag, eine andere Zeit, ein „nicht". Achte genau auf die Angabe. Für jede richtige Entscheidung gibt es Punkte; falsche Antworten werden nicht abgezogen.
Lies zuerst die Aussage und überlege, welche Information du im Schild suchst.
Lies das Schild und finde die passende Angabe (Zeit, Ort, Hinweis).
Vergleiche die Aussage mit dem Schild: Stimmt das Detail wirklich?
Entscheide dich für richtig oder falsch und geh zur nächsten Aufgabe.
Übertrage deine Lösungen rechtzeitig auf den Antwortbogen.
Ein kurzes Beispiel im selben Format: Du liest ein Schild und entscheidest, ob die Aussage richtig ist.
Aushang in einem Schwimmbad: „Heute Ruhetag. Morgen wieder geöffnet ab 7 Uhr."
Aussage: „Das Schwimmbad ist heute geöffnet."
Warum? Auf dem Aushang steht „Heute Ruhetag" – das Schwimmbad ist also heute geschlossen. Die Aussage stimmt nicht – falsch.
Du liest (sinngemäß) ein Schild an einem Geschäft: „Öffnungszeiten: Montag bis Freitag 8–18 Uhr. Samstag 8–13 Uhr. Sonntag geschlossen."
Ist die Aussage richtig oder falsch? Aussage: „Am Sonntag ist das Geschäft geöffnet."
Probiere diesen Abschnitt im echten Prüfungsformat aus und finde heraus, wie sicher du dich vor dem Prüfungstag fühlst.
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Schon ein anderer Tag oder eine andere Zeit macht die Aussage falsch. Lies genau.
„geschlossen", „kein", „nicht" drehen die Aussage um. Achte gezielt darauf.
Lies zuerst die Aussage, dann das Schild – so suchst du gezielt.
Ohne Antwort gibt es sicher null Punkte. Rate notfalls eine Antwort.
Fünf Richtig/Falsch-Aufgaben zu Schildern und Aushängen.
Kurze Schilder und Aushänge an öffentlichen Orten – zum Beispiel Öffnungszeiten, Hinweise oder Verbote.
Auf die genaue Angabe – Tag, Zeit oder ein „geschlossen"/„nicht". Oft entscheidet ein einziges Detail.
Lies typische Schilder und Aushänge und übe das Entscheiden richtig/falsch. Mit einem Prepliq-Modelltest übst du das mit sofortiger Auswertung.
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