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telc Deutsch B1

telc Deutsch B1 – Schriftlicher Ausdruck (Brief)

Im Schriftlichen Ausdruck antwortest du auf eine persönliche oder halbformelle E-Mail – viele nennen sie einfach „Brief“ – und behandelst dabei vier Leitpunkte. Hier sind Aufbau, Redemittel, ein Beispiel und die offiziellen Bewertungskriterien.

Stand 2026 · Nach dem offiziellen Prüfungsformat erstellt

1
Teile
1
Aufgaben
45
Punkte
30 Min.
Zeit
60 %
zum Bestehen

Prüfe, ob du für diesen Prüfungsabschnitt bereit bist

Übe genau das Format, das dich am Prüfungstag erwartet, erhalte deine Bewertung nach offiziellen Kriterien und sieh, wo du noch arbeiten musst.

  • Prüfungsnahes Aufgabenformat mit echten Zeitvorgaben
  • Bewertung orientiert sich an den offiziellen Prüfungskriterien
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Das Wichtigste in Kürze

  • Du antwortest in 30 Minuten auf eine persönliche oder halbformelle E-Mail.
  • Du bekommst eine Situation und vier Leitpunkte – behandle alle vier.
  • Bewertet wird nach drei Kriterien: Aufgabenbewältigung, Kommunikative Gestaltung, Formale Richtigkeit. 45 Punkte.

Auf dieser Seite

  1. 01Überblick
  2. 02Die Teile im Überblick
  3. 03Tipps & Strategie
  4. 04Redemittel
  5. 05Häufige Aufgabentypen & Themen
  6. 061-Wochen-Lernplan
  7. 07Bist du bereit?
  8. 08Häufige Fragen
  9. 09Kostenlose Übungen
  10. 10Nützliche Ressourcen
  11. 11Weitere Prüfungsteile

Überblick

Der Schriftliche Ausdruck ist der Teil der telc B1 Prüfung, in dem du selbst Text produzierst: eine persönliche oder halbformelle E-Mail, im Alltag oft „Brief“ genannt. Du hast dafür 30 Minuten und kannst 45 Punkte erreichen. Du bekommst eine kurze Situation und vier Leitpunkte, die du alle behandeln musst. Eine feste Wortzahl gibt telc nicht vor.

Bewertet wird nach drei offiziellen Kriterien: Aufgabenbewältigung (behandelst du alle vier Leitpunkte inhaltlich angemessen?), Kommunikative Gestaltung (Textlogik, Konnektoren, Register und Wortschatz – hier zählen auch Anrede und Grußformel) und Formale Richtigkeit (Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung). Wichtiger als perfekte Grammatik ist, dass man deinen Text zügig versteht.

Geh am besten in drei Schritten vor: planen, schreiben, prüfen. Überlege zuerst, ob du die Person mit „du“ oder mit „Sie“ ansprichst, und notiere zu jedem Leitpunkt einen Satz. Schreibe dann mit klarer Struktur – Anrede, Einleitung, Hauptteil (alle Leitpunkte), Schluss – und nutze feste Redemittel. Lass am Ende Zeit zum Überprüfen.

Schwierigkeitmittel

Mit festen Redemitteln und einer klaren Struktur gut machbar. Die häufigste Hürde: nicht alle vier Leitpunkte behandeln oder das Register (du/Sie) verwechseln.

Die Teile im Überblick

TeilAufgabentypSchwerpunktAufgabenPunkte
Brief / E-Mail schreibenBrief / E-MailSchriftlicher Ausdruck145

Tipps & Strategie

Erst planen, dann schreiben

Nimm dir zwei Minuten: Sprichst du die Person mit „du“ oder mit „Sie“ an? Notiere zu jedem der vier Leitpunkte ein Stichwort. Dann schreibst du flüssiger und vergisst keinen Punkt.

Alle vier Leitpunkte behandeln

Kriterium I zählt genau das: Vier angemessen behandelte Leitpunkte ergeben A, drei B, zwei C, einer oder keiner D. Ein einziger, auch kurzer Satz kann für einen Leitpunkt reichen – fehlen darf keiner.

Das richtige Register wählen

Halbformell (an eine Kursleitung, eine Firma, eine unbekannte Person): „Sehr geehrte Frau …“ und durchgängig „Sie“. Persönlich (an Freunde und Bekannte): „Liebe/r …“ und „du“. Bleib konsequent – schwankendes Register verhindert ein A in der Kommunikativen Gestaltung.

Redemittel nutzen

Feste Wendungen für Anrede, Einleitung, Bitte, Entschuldigung und Schluss sparen Zeit und wirken sicher. Lerne ein Set auswendig.

Klare Struktur

Anrede – Einleitung (Grund) – Hauptteil (alle Leitpunkte) – Schluss. Diese Merkmale einer E-Mail zählen zur Kommunikativen Gestaltung. Klassische Brief-Elemente wie Absender, Datum oder Betreffzeile verlangt telc dagegen ausdrücklich nicht.

Am Ende prüfen

Kontrolliere kurz: alle vier Leitpunkte behandelt, Register durchgehend gleich, Anrede und Schluss vorhanden. Korrigiere offensichtliche Fehler.

Willst du sehen, wie sich das in der Praxis anfühlt?

Probiere diesen Abschnitt im echten Prüfungsformat aus und finde heraus, wie sicher du dich vor dem Prüfungstag fühlst.

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Redemittel

Lerne ein festes Set an Wendungen – damit baust du jeden Brief schnell auf:

Anrede
Sehr geehrte Damen und Herren, / Sehr geehrte Frau …, / Liebe/r …,
Einleitung
ich schreibe Ihnen, weil … / vielen Dank für deine E-Mail / ich möchte mich erkundigen, …
Bitte & Vorschlag
Könnten Sie mir bitte … / Ich würde gern … / Wie wäre es, wenn …
Entschuldigung & Absage
Leider kann ich nicht … / Es tut mir leid, dass … / Ich muss leider absagen.
Schluss
Mit freundlichen Grüßen / Viele Grüße / Ich freue mich auf Ihre Antwort.

Häufige Aufgabentypen & Themen

Die Schreibaufgabe ist meist eine dieser Situationen:

Einladung / Antwort auf eine Einladung
zusagen, absagen, etwas vorschlagen
Beschwerde (Beschwerdebrief)
ein Problem schildern und eine Lösung verlangen
Bitte um Information
nach Details zu einem Kurs, Angebot oder Termin fragen
Entschuldigung / Absage
einen Termin absagen und einen neuen vorschlagen
Anfrage / Bewerbung
sich für etwas interessieren und nachfragen

1-Wochen-Lernplan

  1. Tag
    1
    Format & Bewertung verstehen

    Lies diese Anleitung und schau dir einen offiziellen Übungstest an: Wie sehen Situation und Leitpunkte aus, wonach wird bewertet?

  2. Tag
    2
    Struktur & Redemittel

    Lerne ein festes Set an Redemitteln für Anrede, Einleitung, Bitte und Schluss – persönlich und halbformell.

  3. Tag
    3
    Halbformelle E-Mail

    Schreibe eine halbformelle E-Mail (z. B. Beschwerde, Anfrage) mit durchgängigem „Sie“ und allen vier Leitpunkten.

  4. Tag
    4
    Persönliche E-Mail

    Schreibe eine persönliche E-Mail (z. B. Einladung, Absage) mit „du“ und passenden Redemitteln.

  5. Tag
    5
    Themen üben

    Übe verschiedene Aufgabentypen: Einladung, Beschwerde, Bitte um Information, Entschuldigung.

  6. Tag
    6
    Unter Zeit schreiben

    Schreibe eine komplette E-Mail in 30 Minuten – ohne Hilfsmittel, wie in der Prüfung. Prüfe danach, ob wirklich alle vier Leitpunkte drin sind.

  7. Tag
    7
    Feedback einholen

    Lass deinen Text bewerten – von einer Lehrkraft oder über einen Prepliq-Modelltest, dessen Bewertung sich an den veröffentlichten telc-Bewertungskriterien orientiert.

Bist du bereit?

  • Ich erkenne, ob ich „du“ oder „Sie“ schreiben muss, und bleibe durchgehend dabei.
  • Ich behandle alle vier Leitpunkte – notfalls mit je einem kurzen Satz.
  • Ich baue meine E-Mail klar auf: Anrede, Einleitung, Hauptteil, Schluss.
  • Ich kenne Redemittel für Bitte, Entschuldigung und Vorschlag auswendig.
  • Ich werde in 30 Minuten fertig und habe noch Zeit zum Prüfen.

Häufige Fragen

Wie viele Wörter muss ich im Schriftlichen Ausdruck schreiben?

telc gibt keine Wortzahl vor. Bewertet wird, ob du alle vier Leitpunkte inhaltlich angemessen behandelst – laut den offiziellen Kriterien gilt ein Leitpunkt schon als erfüllt, wenn du ihn in einem, gegebenenfalls kurzen, Satz sinnvoll bearbeitest. Die 30 Minuten begrenzen die Länge ohnehin.

Wie viele Leitpunkte muss ich behandeln?

Alle vier. Genau das misst Kriterium I (Aufgabenbewältigung): vier angemessen behandelte Leitpunkte ergeben A, drei B, zwei C, einer oder keiner D.

Wie wird der Schriftliche Ausdruck bewertet?

Nach drei offiziellen Kriterien: I Aufgabenbewältigung, II Kommunikative Gestaltung (Textlogik, Konnektoren, Register, Wortschatz) und III Formale Richtigkeit (Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung). Jedes Kriterium bekommt A, B, C oder D – das sind 5, 3, 1 oder 0 Punkte. Die Summe wird mit drei multipliziert: maximal 45 Punkte. Beispiel: A/A/B sind 5 + 5 + 3 = 13, mal drei also 39 von 45.

„du“ oder „Sie“ – woran erkenne ich das?

Die Empfängerin oder der Empfänger entscheidet: An Freunde und Bekannte schreibst du persönlich mit „du“ („Liebe/r …“). An eine Kursleitung, eine Firma oder eine unbekannte Person schreibst du halbformell mit „Sie“ („Sehr geehrte …“). Auf B1 ist die Aufgabe immer eine persönliche oder halbformelle E-Mail.

Welche Themen kommen im Schriftlichen Ausdruck vor?

Häufig sind Einladungen, Beschwerden, Bitten um Information, Entschuldigungen oder Anfragen – immer Alltagssituationen.

Wie übe ich den Schriftlichen Ausdruck am besten?

Schreibe regelmäßig kurze E-Mails zu verschiedenen Themen und lass sie prüfen – der PDF-Lösungsschlüssel deckt das Schreiben nämlich nicht ab. Bei Prepliq prüft ein Modelltest deinen Text automatisch; die Bewertung orientiert sich an den veröffentlichten telc-Bewertungskriterien. Prepliq ist unabhängig von telc gGmbH: Die automatische Bewertung ist eine Übungsbewertung, keine offizielle telc-Prüfungsbewertung – in der echten Prüfung bewerten zwei lizenzierte telc-Bewerterinnen bzw. -Bewerter deinen Text.

Darf ich im Schriftlichen Ausdruck ein Wörterbuch benutzen?

Nein. In der telc Deutsch B1 Prüfung sind keine Hilfsmittel wie Wörterbücher erlaubt.

Kostenlose Übungen

Deutsche Welle – Deutsch lernen

Kostenlose Schreibimpulse und Wortschatz auf B1-Niveau.

Nicos Weg B1 (Deutsche Welle)

Kostenloser Online-Kurs mit Alltagssprache und Schreibanlässen auf B1-Niveau.

Nützliche Ressourcen

telc Deutsch B1 Wortliste – kostenlos lernen

Lerne 600+ der wichtigsten Wörter für telc Deutsch B1 interaktiv mit Karteikarten.

Offizieller telc Deutsch B1 Übungstest (PDF)

Vorschau und Download des offiziellen telc Deutsch B1 Übungstests – mit Lösungen und Begleitmaterial.

Weitere Prüfungsteile

LeseverstehenSprachbausteineHörverstehenMündlicher Ausdruck

Finde deine Schwachstellen, bevor sie dich Punkte kosten

Übe diesen Prüfungsabschnitt im offiziellen Format und sieh, was vor der echten Prüfung mehr Aufmerksamkeit braucht.

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