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title: "telc C1 Leseverstehen Teil 3: richtig/falsch/nicht im Text"
description: "Leseverstehen Teil 3 der telc C1 Prüfung: bei einem langen Text entscheiden, ob Aussagen richtig, falsch oder nicht im Text sind. Strategie, Fehler und ein Beispiel."
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# telc C1 Leseverstehen Teil 3 – richtig/falsch/nicht im Text

> Leseverstehen Teil 3 der telc C1 Prüfung: bei einem langen Text entscheiden, ob Aussagen richtig, falsch oder nicht im Text sind. Strategie, Fehler und ein Beispiel.

## Das Wichtigste in Kürze

- Du entscheidest bei einem langen Text für 12 Aussagen: richtig, falsch oder nicht im Text?
- Wichtig: „Falsch" heißt Widerspruch, „nicht im Text" heißt fehlende Information.

- Aufgabentyp: richtig/falsch/nicht im Text
- Schwerpunkt: Detailverstehen

## Das wird geprüft

Teil 3 prüft das genaue Detailverstehen. Du liest einen langen, anspruchsvollen Text und entscheidest bei zwölf Aussagen, ob sie richtig, falsch oder nicht im Text sind. Die Aussagen folgen meist der Reihenfolge des Textes.

Der Unterschied zwischen den drei Optionen ist entscheidend: „Richtig" heißt, der Text bestätigt die Aussage (meist umschrieben). „Falsch" heißt, der Text widerspricht ihr ausdrücklich. „Nicht im Text" heißt, der Text gibt dazu gar keine Information – auch wenn die Aussage plausibel klingt.

Die größte Falle ist die Verwechslung von „falsch" und „nicht im Text". Verlass dich nur auf den Text, nicht auf dein Weltwissen. Wer jede Antwort an einer Textstelle belegt – oder feststellt, dass es keine gibt –, entscheidet sicher. Falsche Antworten werden nicht abgezogen.

**Das wird trainiert:** Genaues Lesen, Widerspruch vs. fehlende Information, Paraphrasen erkennen

## So gehst du vor

1. Lies den Text einmal ganz für den Überblick und die Argumentationslinie.
2. Geh Aussage für Aussage vor und suche die passende Textstelle.
3. Frag dich: Bestätigt der Text die Aussage (richtig)? Widerspricht er ihr (falsch)?
4. Findest du keine Stelle, die die Aussage bestätigt oder ihr widerspricht, ist sie „nicht im Text".
5. Lass dich nicht von plausiblen, aber unbelegten Aussagen täuschen.
6. Entscheide dich bei jeder Aussage und übertrage die Lösung.

## Beispielaufgabe mit Lösung

Ein kurzes Beispiel im selben Format: Lies den Auszug und entscheide richtig, falsch oder nicht im Text.

**Textauszug:** Das Museum hat seine Öffnungszeiten verlängert und ist nun auch montags geöffnet. Der Eintritt ist für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren kostenlos. Über die Besucherzahlen seit der Änderung macht das Museum keine Angaben.

- Aussage 1: „Das Museum ist montags geschlossen."
  - Lösung: Falsch — Der Text sagt, das Museum ist „nun auch montags geöffnet". Die Aussage widerspricht dem Text – also falsch.
- Aussage 2: „Die Besucherzahlen sind seit der Änderung gestiegen."
  - Lösung: Nicht im Text — Der Text sagt ausdrücklich, dass das Museum „keine Angaben" zu den Besucherzahlen macht. Es gibt also keine Information – „nicht im Text", nicht „falsch".

## Übung: Teste dich

Textauszug (sinngemäß): „Die Stadt hat im letzten Jahr mehrere neue Radwege gebaut. Wie viele Menschen seitdem tatsächlich vom Auto auf das Fahrrad umgestiegen sind, wurde bisher nicht untersucht."

- Aussage: „Seit dem Bau der Radwege fahren deutlich mehr Menschen Fahrrad." Was trifft zu?
  - r) Richtig
  - f) Falsch
  - n) Nicht im Text
  - Lösung: n — Der Text sagt ausdrücklich, dass „nicht untersucht" wurde, wie viele umgestiegen sind. Es gibt also keine Information dazu – die Aussage ist „nicht im Text", nicht „falsch".

## Häufige Fehler

- **„Falsch" statt „nicht im Text":** Eine Aussage ist nur „falsch", wenn der Text ihr widerspricht. Fehlt die Information, ist sie „nicht im Text".
- **Mit Weltwissen antworten:** Es zählt nur, was im Text steht – nicht, was du selbst über das Thema weißt.
- **Gleiches Wort, falsche Aussage:** Ein Wort aus dem Text macht die Aussage nicht richtig. Die Lösung ist fast immer umschrieben.
- **An einer Aussage kleben:** Bleib nicht zu lange hängen. Markiere die Aussage und komm später zurück.

## Tipps

- Frage bei jeder Aussage zuerst: Steht dazu überhaupt etwas im Text?
- Markiere die Textstelle, die deine Antwort belegt – oder stelle fest, dass es keine gibt.
- Achte auf Einschränkungen (nur, ausschließlich, immer) – sie machen eine Aussage oft falsch.

## Häufige Fragen

### Wie viele Aufgaben hat Leseverstehen Teil 3?

Zwölf. Du entscheidest bei zwölf Aussagen, ob sie richtig, falsch oder nicht im Text sind.

### Was ist der Unterschied zwischen „falsch" und „nicht im Text"?

„Falsch" heißt, der Text widerspricht der Aussage. „Nicht im Text" heißt, der Text gibt dazu gar keine Information – auch wenn die Aussage plausibel klingt.

### Steht die richtige Aussage wörtlich im Text?

Selten. Meist ist sie umschrieben. Suche die Paraphrase, nicht das gleiche Wort.

### Wie übe ich Teil 3 am besten?

Übe gezielt die Unterscheidung von „falsch" und „nicht im Text". Mit einem Prepliq-Modelltest bekommst du nach jeder Aufgabe die Lösung mit Begründung.

## Bereit für die Prüfung?

[Diesen Prüfungsteil auf Prepliq üben](https://prepliq.com/de/modelltest/telc-deutsch-c1?action=start&sectionId=Reading%20Comprehension)

[telc C1 Leseverstehen Teil 3 – richtig/falsch/nicht im Text](https://prepliq.com/de/modelltest/telc-deutsch-c1/leseverstehen/teil-3)
