Écoute Goethe B1 partie 4 – Débat radio
Dans la partie 4, vous entendez un débat radio avec plusieurs personnes et répondez à des questions à choix multiple. Voici comment reconnaître les opinions de façon fiable.
Mise à jour 2026 · Conçu d'après le format officiel de l'examen
L'essentiel en bref
- Vous entendez un débat radio avec plusieurs personnes et répondez à 8 tâches à choix multiple.
- Surveillez quelle opinion défend chaque personne. Vous l'entendez deux fois.
Ce qui est évalué
La partie 4 teste si vous savez suivre un débat avec plusieurs personnes – généralement un animateur et un ou deux invités qui discutent d'un sujet. Vous répondez à huit tâches avec trois options chacune (a, b ou c).
Ce qui compte est de saisir exactement l'opinion et les arguments de chaque personne : qui est pour, qui est contre, avec quelle raison ? Les affirmations sont souvent paraphrasées. Vous entendez le débat deux fois.
Les options fausses confondent souvent les personnes ou restituent une opinion de travers. Surveillez qui dit quoi. Chaque bonne réponse rapporte des points ; les mauvaises réponses ne sont pas pénalisées.
Comment procéder
- 1
Avant l'écoute, lisez les huit tâches et repérez les mots-clés.
- 2
Écoutez le débat et surveillez qui défend quelle opinion.
- 3
Choisissez l'option qui reflète l'opinion de la personne visée.
- 4
Ne confondez pas les personnes – notez qui est pour et qui est contre.
- 5
Vérifiez vos réponses lors de la deuxième écoute.
Exemple d'exercice avec corrigé
Un court exemple dans le même format : vous entendez un extrait et choisissez la bonne option.
Moderator: „Herr Sato, brauchen wir mehr Radwege?" – Herr Sato: „Ich bin da skeptisch. Klar ist Radfahren gut, aber bei uns regnet es oft, und viele fahren trotzdem lieber mit dem Bus."
Quelle est l'opinion de Herr Sato ?
- aEr ist klar für mehr Radwege.
- Er ist eher skeptisch gegenüber mehr Radwegen.
- cEr fährt selbst jeden Tag Rad.
Pourquoi ? Herr Sato dit « Ich bin da skeptisch » et cite la pluie et le bus comme raisons. Il est donc plutôt sceptique – c'est b.
Exercice : teste-toi
Du hörst (sinngemäß) eine Diskussion: Moderator: „Frau Klein, sollten Schulen später beginnen?" – Frau Klein: „Unbedingt. Studien zeigen, dass Jugendliche morgens noch müde sind und später besser lernen."
Quelle est l'opinion de Frau Klein ?
Erreurs fréquentes
Avec plusieurs personnes, il est facile de confondre qui pense quoi. Notez les positions.
Une personne avance souvent plusieurs points. Saisissez l'opinion globale.
Sans connaître les tâches, vous écoutez sans but. Profitez du temps de lecture.
Pas de réponse signifie zéro garanti. Devinez une option s'il le faut.
Conseils
- Notez brièvement qui est pour et qui est contre.
- Surveillez des mots comme « ich finde », « meiner Meinung nach », « aber ».
- Utilisez la deuxième écoute pour vérifier.
Questions fréquentes
Combien de tâches compte la partie 4 d'écoute ?
Huit tâches à choix multiple (a/b/c) sur un débat radio avec plusieurs personnes.
À quoi dois-je faire attention dans la partie 4 ?
À l'opinion de chaque personne – qui est pour, qui est contre, avec quelle raison. Ne confondez pas les personnes.
J'entends le débat deux fois ?
Oui. Utilisez la deuxième écoute pour vérifier les opinions.
Quelle est la meilleure façon de s'entraîner à la partie 4 ?
Écoutez des débats et des interviews et entraînez-vous à associer les opinions. Dans un examen blanc Prepliq, vous vous entraînez avec une notation instantanée.
Autres parties
Ressources utiles
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