Nella Parte 3 senti una conversazione o discussione e cogli in modo selettivo singole informazioni e argomenti. Ecco come mantenere una visione d'insieme.
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In breve
La Parte 3 verifica l'ascolto selettivo. Senti una conversazione o discussione più lunga tra più persone e risolvi compiti su di essa – per esempio chi assume quale posizione o quali informazioni vengono fornite.
È importante ascoltare in modo mirato punti specifici e, con più parlanti, tenere traccia di chi dice cosa. Prima di ascoltare, leggi i compiti così sai a cosa fare attenzione. Al C1 senti la conversazione una sola volta.
La trappola maggiore: argomenti e controargomenti vengono confusi, oppure si sceglie un'affermazione plausibile ma non detta. Affidati solo a ciò che viene detto. Ogni risposta corretta dà punti; le risposte sbagliate non vengono penalizzate.
Prima di ascoltare, leggi i compiti e segna a cosa fare attenzione.
Ascolta la conversazione e tieni traccia di chi assume quale posizione.
Ascolta in modo mirato le informazioni o gli argomenti che ti servono.
Non farti ingannare da affermazioni plausibili ma non dette.
Decidi e trascrivi le tue risposte sul foglio delle risposte.
Un breve esempio nello stesso formato: chi assume quale posizione?
Sprecherin A: „Hausaufgaben sind wichtig, damit Kinder das Gelernte üben." Sprecher B: „Ich sehe das anders – viele Kinder sind nach der Schule überfordert. Üben kann man auch im Unterricht."
Affermazione: «Questa persona pensa che l'esercizio debba avvenire durante le lezioni.»
Perché? Il parlante B dice che i bambini sono «überfordert» (sovraccarichi) e «üben kann man auch im Unterricht» (si può esercitare anche durante le lezioni) – è questa la posizione. Il parlante A ritiene che i compiti siano importanti per esercitarsi.
Du hörst (sinngemäß) eine Diskussion. Sprecher 1: „Ich finde, man sollte das Auto in der Innenstadt ganz verbieten." Sprecher 2: „Das geht mir zu weit. Sinnvoller wäre es, den Nahverkehr auszubauen, statt einfach zu verbieten."
Quale posizione assume il parlante 2?
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Con più persone: tieni ben traccia di chi assume quale posizione.
Un'affermazione può sembrare sensata ma non comparire nella conversazione. Conta solo ciò che viene detto.
Fai attenzione a chi propone qualcosa e chi obietta.
Al C1 lo senti una sola volta. Concentrati dall'inizio.
Circa dieci compiti su una conversazione o discussione più lunga.
A chi assume quale posizione e alle informazioni specifiche che cerchi. Con più parlanti, tieni traccia di chi dice cosa.
Al C1 di solito una sola volta. Quindi concentrati dall'inizio.
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