---
title: "telc C1 Ascultare (Hörverstehen) Partea 3: ascultare selectivă"
description: "Ascultare Partea 3 la examenul telc C1: auzi o dezbatere și asculți selectiv informații. Strategie, greșeli frecvente și un exemplu rezolvat."
canonical: "https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/telc-germana-c1/ascultare/partea-3"
url: "https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/telc-germana-c1/ascultare/partea-3.md"
locale: "ro"
provider: "TELC"
level: "C1"
alternates:
  de: "https://prepliq.com/de/modelltest/telc-deutsch-c1/hoeren/teil-3.md"
  en: "https://prepliq.com/en/practice-test/telc-german-c1/listening/part-3.md"
  fr: "https://prepliq.com/fr/examen-blanc/telc-allemand-c1/comprehension-orale/partie-3.md"
  it: "https://prepliq.com/it/simulazione-esame/telc-tedesco-c1/ascolto/parte-3.md"
  es: "https://prepliq.com/es/modelo-de-examen/telc-aleman-c1/comprension-oral/parte-3.md"
  pl: "https://prepliq.com/pl/egzamin-probny/telc-niemiecki-c1/sluchanie/czesc-3.md"
  uk: "https://prepliq.com/uk/probnyi-test/telc-nimetska-c1/audiiuvannia/chastyna-3.md"
  tr: "https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/telc-almanca-c1/dinleme/bolum-3.md"
  sr: "https://prepliq.com/sr/probni-ispit/telc-nemacki-c1/slusanje/deo-3.md"
  ro: "https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/telc-germana-c1/ascultare/partea-3.md"
  ar: "https://prepliq.com/ar/ikhtibar-tajribi/telc-almaniya-c1/istima/juz-3.md"
---

# telc C1 Ascultare (Hörverstehen) Partea 3 – Ascultare selectivă

> Ascultare Partea 3 la examenul telc C1: auzi o dezbatere și asculți selectiv informații. Strategie, greșeli frecvente și un exemplu rezolvat.

## Concluzii esențiale

- Auzi o conversație sau o dezbatere și asculți selectiv informații și argumente concrete.
- Ține evidența cine ce spune când sunt mai mulți vorbitori. O auzi o singură dată.

- Tip de sarcină: Ascultare selectivă
- Accent: Ascultare selectivă

## Ce evaluează această parte

Partea 3 testează ascultarea selectivă. Auzi o conversație sau o dezbatere mai lungă între mai multe persoane și rezolvi sarcini despre ea – de exemplu cine adoptă ce poziție sau ce informație se oferă.

Este important să asculți în mod specific puncte anume și, când sunt mai mulți vorbitori, să ții evidența cine ce spune. Înainte de a asculta, citește sarcinile ca să știi la ce să fii atent. La C1 auzi conversația o singură dată.

Cea mai mare capcană: argumentele și contraargumentele se confundă, sau se alege o afirmație plauzibilă, dar nerostită. Bazează-te doar pe ce se spune. Fiecare răspuns corect aduce puncte; răspunsurile greșite nu se penalizează.

**Ce exersezi:** Ascultare țintită, Distingerea vorbitorilor, Asocierea argumentelor

## Cum să abordezi

1. Înainte de a asculta, citește sarcinile și marchează la ce să fii atent.
2. Ascultă conversația și ține evidența cine adoptă ce poziție.
3. Ascultă în mod specific informația sau argumentele de care ai nevoie.
4. Nu te lăsa păcălit de afirmații plauzibile, dar nerostite.
5. Decide și transferă-ți răspunsurile pe foaia de răspunsuri.

## Sarcină-exemplu cu răspuns

Un scurt exemplu în același format: cine adoptă ce poziție?

**Du hörst (sinngemäß):** Sprecherin A: „Hausaufgaben sind wichtig, damit Kinder das Gelernte üben." Sprecher B: „Ich sehe das anders – viele Kinder sind nach der Schule überfordert. Üben kann man auch im Unterricht."

- Afirmație: „Această persoană consideră că exersarea ar trebui să aibă loc la ore.”
  - Răspuns: Sprecher B — Vorbitorul B spune că copiii sunt „überfordert” (copleșiți) și că „üben kann man auch im Unterricht” (se poate exersa și la ore) – asta este poziția. Vorbitoarea A consideră că temele sunt importante pentru exersare.

## Exersează: testează-te

Du hörst (sinngemäß) eine Diskussion. Sprecher 1: „Ich finde, man sollte das Auto in der Innenstadt ganz verbieten." Sprecher 2: „Das geht mir zu weit. Sinnvoller wäre es, den Nahverkehr auszubauen, statt einfach zu verbieten."

- Ce poziție adoptă vorbitorul 2?
  - a) Statt eines Verbots sollte der Nahverkehr ausgebaut werden.
  - b) Autos sollten in der Innenstadt ganz verboten werden.
  - c) Am Verkehr sollte sich nichts ändern.
  - Răspuns: a — Vorbitorul 2 respinge interdicția („zu weit”) și propune în schimb „den Nahverkehr auszubauen” (extinderea transportului public) – asta este poziția a. b este poziția vorbitorului 1, c nu o spune nimeni.

## Greșeli frecvente

- **Confunzi vorbitorii:** Cu mai multe persoane: ține clar evidența cine adoptă ce poziție.
- **Plauzibil, dar nerostit:** O afirmație poate suna rezonabil, dar să nu apară în conversație. Contează doar ce se spune.
- **Confunzi argumentul cu contraargumentul:** Fii atent la cine propune ceva și cine obiectează.
- **Aștepți o repetare:** La C1 o auzi o singură dată. Concentrează-te de la început.

## Sfaturi

- Notează rapid ce poziție adoptă fiecare vorbitor.
- Fii atent la cuvintele care introduc o obiecție sau o propunere (das geht mir zu weit, sinnvoller wäre …).
- Concentrează-te pe informația de care ai nevoie, nu pe fiecare cuvânt.

## Întrebări frecvente

### Câte sarcini are ascultarea Partea 3?

Aproximativ zece sarcini pe o conversație sau o dezbatere mai lungă.

### La ce trebuie să fiu atent în Partea 3?

La cine adoptă ce poziție și la informația concretă pe care o cauți. Cu mai mulți vorbitori, ține evidența cine ce spune.

### De câte ori aud conversația?

La C1 de obicei doar o dată. Așa că concentrează-te de la început.

### Care este cea mai bună modalitate de a exersa Partea 3?

Ascultă dezbateri și exersează asocierea argumentelor cu vorbitorii. Într-o simulare Prepliq exersezi asta cu punctaj instant.

## Pregătit pentru examen?

[Exersează această parte pe Prepliq](https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/telc-germana-c1?action=start&sectionId=Listening%20Comprehension)

[telc C1 Ascultare (Hörverstehen) Partea 3 – Ascultare selectivă](https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/telc-germana-c1/ascultare/partea-3)