---
title: "Goethe C2 Yazma (Schreiben) 1. Bölüm: yeniden ifade (örnek)"
description: "Goethe-Zertifikat C2 Yazma Bölüm 1: kısa bir bildirinin işaretli pasajlarını verilmiş sözcükleri kullanarak yeniden ifade et. Yapı, strateji ve cevaplı çözümlü bir örnek."
canonical: "https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/goethe-zertifikat-almanca-c2/yazma/bolum-1"
url: "https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/goethe-zertifikat-almanca-c2/yazma/bolum-1.md"
locale: "tr"
provider: "Goethe"
level: "C2"
alternates:
  de: "https://prepliq.com/de/modelltest/goethe-zertifikat-deutsch-c2/schreiben/teil-1.md"
  en: "https://prepliq.com/en/practice-test/goethe-zertifikat-german-c2/writing/part-1.md"
  fr: "https://prepliq.com/fr/examen-blanc/goethe-zertifikat-allemand-c2/expression-ecrite/partie-1.md"
  it: "https://prepliq.com/it/simulazione-esame/goethe-zertifikat-tedesco-c2/scrittura/parte-1.md"
  es: "https://prepliq.com/es/modelo-de-examen/goethe-zertifikat-aleman-c2/escritura/parte-1.md"
  pl: "https://prepliq.com/pl/egzamin-probny/goethe-zertifikat-niemiecki-c2/pisanie/czesc-1.md"
  uk: "https://prepliq.com/uk/probnyi-test/goethe-zertifikat-nimetska-c2/pysmo/chastyna-1.md"
  tr: "https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/goethe-zertifikat-almanca-c2/yazma/bolum-1.md"
  sr: "https://prepliq.com/sr/probni-ispit/goethe-zertifikat-nemacki-c2/pisanje/deo-1.md"
  ro: "https://prepliq.com/ro/examen-de-proba/goethe-zertifikat-germana-c2/scriere/partea-1.md"
  ar: "https://prepliq.com/ar/ikhtibar-tajribi/goethe-zertifikat-almaniya-c2/kitaba/juz-1.md"
---

# Goethe C2 Yazma (Schreiben) 1. Bölüm – Yeniden ifade

> Goethe-Zertifikat C2 Yazma Bölüm 1: kısa bir bildirinin işaretli pasajlarını verilmiş sözcükleri kullanarak yeniden ifade et. Yapı, strateji ve cevaplı çözümlü bir örnek.

## Önemli noktalar

- Kısa bir bildirinin işaretli pasajlarını, verilmiş sözcükleri değiştirmeden kullanarak yeniden ifade edersin.
- Anlamı değiştirmeden gerekli tüm dilbilgisel dönüşümleri yap.

- Görev türü: Yeniden ifade
- Odak: Dilsel esneklik

## Bu bölüm neyi ölçer

Bölüm 1, dilsel esneklikle ilgilidir: birkaç pasajın işaretlendiği kısa bir bildiri okursun. Her pasajın, değiştirmeden kullanman gereken verilmiş bir sözcüğü vardır. Pasajı, sözcük doğru biçimde yerleşecek ve anlam korunacak şekilde yeniden ifade edersin.

İki şey belirleyicidir: verilmiş sözcüğü tam olarak verilen biçiminde kullanır ve gerekli tüm dilbilgisel dönüşümleri yaparsın (ör. fiilden isime, etkenden edilgene, yan cümleden ad öbeğine). İçerik değişmemelidir.

En sık puan kayıpları: verilmiş sözcüğü dilbilgisel olarak yanlış yerleştirmek, anlamı değiştirmek ya da dönüşümü eksik bırakmak. Esnek biçimde yeniden ifade eden ve dilbilgisini temiz tutan bu bölümü güvenilir biçimde çözer.

**Neyi pratik edersiniz:** Cümleleri yeniden ifade etme, Dilbilgisini esnek uygulama, Anlamı koruma

## Nasıl yaklaşılır

1. İşaretli pasajı oku ve kesin içeriğini anla.
2. Verilmiş sözcüğe ve biçimine bak.
3. Sözcüğün hangi dönüşümü gerektirdiğini düşün (isim, fiil, edilgen …).
4. Pasajı, sözcük doğru biçimde yerleşecek şekilde yeniden ifade et.
5. Kontrol et: dilbilgisi doğru mu? anlam değişmemiş mi? sözcük değiştirilmeden kullanılmış mı?
6. Yeniden ifade edilen pasajı cevap kâğıdına yaz.

## Cevaplı örnek görev

Aynı formatta kısa bir örnek: pasajı verilmiş sözcükle yeniden ifade et.

**Aufgabe:** Originalpassage: „Sie merkten jetzt, dass Grapefruitduft aktiv macht." Vorgegebenes Wort (unverändert verwenden): „aktivierende".

- Örnek cevap:
  - Cevap: Jetzt erkannten sie die aktivierende Wirkung des Grapefruitdufts. — Yeniden ifade, “aktivierende”yi bir sıfat olarak doğru biçimde yerleştirir (“die aktivierende Wirkung”), anlamı korur (greyfurt kokusu canlandırır) ve dilbilgisel olarak temizdir: tam da Bölüm 1’in beklediği şey.

## Alıştırma: kendini sına

Im Kurzreferat steht: „Am Anfang waren Lehrer und Eltern sehr skeptisch." Du sollst die Passage mit dem vorgegebenen Wort „Skepsis" umformen.

- Hangi yeniden ifade doğru?
  - a) Am Anfang reagierten Lehrer und Eltern mit großer Skepsis.
  - b) Am Anfang waren Lehrer und Eltern sehr skeptisch und Skepsis.
  - c) Skepsis Lehrer und Eltern am Anfang waren.
  - Cevap: a — Seçenek a, “Skepsis”i doğru biçimde yerleştirir ve cümleyi anlamı değiştirmeden dilbilgisel olarak temiz biçimde yeniden ifade eder. b dilbilgisel olarak yanlıştır (yinelenmiş), c doğru bir cümle değildir.

## Sık yapılan hatalar

- **Sözcüğü değiştirmek:** Verilmiş sözcük değiştirilmeden kalmalıdır. Cümlenin geri kalanını sözcüğe uyarla.
- **Anlamı değiştirmek:** Yeniden ifade içeriği değiştirmemelidir. İfadenin aynı kalıp kalmadığını kontrol et.
- **Yerleştirirken dilbilgisi hataları:** Bir yeniden ifade çoğu zaman durum, fiil veya cümle yapısı ayarlamaları gerektirir. Dilbilgisini kontrol et.
- **Eksik yeniden ifade:** Bazen tüm cümleyi yeniden kurman gerekir. Hiçbir şeyi yarım bırakma.

## İpuçları

- Sözcüğün verilen biçimine tam olarak dikkat et (isim, fiil, sıfat).
- Tipik dönüşümleri çalış: fiil ↔ isim, etken ↔ edilgen, yan cümle ↔ ad öbeği.
- Yeniden ifade ettikten sonra dilbilgisini ve anlamı kontrol et.

## Sıkça sorulan sorular

### Bölüm 1’de ne yapmam gerekiyor?

Kısa bir bildirinin işaretli pasajlarını, verilmiş bir sözcüğü değiştirmeden yerleştirerek, gerekli tüm dilbilgisel dönüşümlerle yeniden ifade etmek.

### Verilmiş sözcüğü değiştirebilir miyim?

Hayır. Verilmiş sözcük değiştirilmeden kalmalıdır. Cümlenin geri kalanını uyacak şekilde yeniden ifade edersin.

### Anlam değişebilir mi?

Hayır. Yeniden ifade, orijinal pasajla aynı içeriği ifade etmelidir.

### Bölüm 1’i çalışmanın en iyi yolu nedir?

Tipik dönüşümleri çalış (fiil ↔ isim, etken ↔ edilgen). Prepliq’te bir deneme sınavı yeniden ifadelerini otomatik değerlendirir.

## Sınava hazır mısınız?

[Bu bölümü Prepliq'te pratik et](https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/goethe-zertifikat-almanca-c2?action=start&sectionId=Written%20Expression)

[Goethe C2 Yazma (Schreiben) 1. Bölüm – Yeniden ifade](https://prepliq.com/tr/deneme-sinavi/goethe-zertifikat-almanca-c2/yazma/bolum-1)