3. bölümde örtük ifadeleri kavrar ve eşleştirirsin. Bir metnin doğrudan söylemeden ima ettiğini böyle fark edersin.
Tarih 2026 · Resmî sınav formatına göre hazırlanmıştır
Sınav günü göreceğin formatın aynısıyla pratik yap, puanını resmî kriterlere göre al ve hâlâ nerede çalışman gerektiğini gör.
Ücretsiz dene · Hesap gerekmez
Önemli noktalar
3. bölüm, örtük anlamayı ölçer – satır aralarındaki anlamı. Bir ya da birkaç zorlayıcı metni okur ve ifadeleri eşleştirirsin: metin hangi tutumu alıyor? Doğrudan söylenmeyip ne ima ediliyor? Hangi konumu kim dile getiriyor?
C2 düzeyinde mesele ton, ironi, ima ve tutumdur. Bir ifade, birebir söylediğinin tersini anlatabilir (ironi) ya da açıkça belirtmeden bir şey sezdirebilir. Niyeti ve alt metni fark etmelisin.
Zorluk, birebir olanı niyetlenen ifadeden ayırmaktır. İronik ya da imalı bir metni birebir alan, çeldiricilere düşer. Her doğru eşleştirme puan kazandırır; yanlış yanıtlar cezalandırılmaz.
Metni oku ve yalnızca içeriğe değil, tona ve tutuma dikkat et.
İmalar için sor: yazar gerçekte ne demek istiyor?
İroniyi fark et: bazen niyetlenen anlam, söylenenin tersidir.
Her ifadeyi onu gerçekten savunan tutuma ya da kaynağa eşleştir.
Birebir anlama aldanma.
Eşleştirmeni metindeki örtük bir ifadeyle dayanaklandır.
Aynı formatta kısa bir örnek: ne kastediliyor?
Natürlich, so heißt es, sei alles getan worden, um den Schaden zu verhindern. Dass die entscheidenden Hinweise monatelang in einer Schublade lagen, erwähnt man dabei lieber nicht.
İfade: «Yazar, gerçekten her şeyin yapıldığından kuşku duyuyor.»
Neden? Yazar, “alles getan” iddiasını yalnızca görünüşte kabul eder (“so heißt es”) ve görmezden gelinen belgelere yaptığı göndermeyle bunu sorgular. Örtük biçimde kuşku duyar – ifade, niyetlenen alt metni yakalar.
Aus einem Kommentar (sinngemäß): „Man könnte meinen, die Verantwortlichen hätten die Warnungen schlicht überhört – wäre da nicht der Verdacht, dass sie sie sehr wohl gehört haben."
Yazar neyi ima ediyor?
Bu bölümü gerçek sınav formatında dene ve sınav gününden önce ne kadar hazır olduğunu öğren.
Ücretsiz dene · Hesap gerekmez
İronik bir cümle çoğu zaman tersini anlatır. “man könnte meinen” ya da “angeblich” gibi sinyallere dikkat et.
C2 düzeyinde niyetlenen anlam sayılır. Metnin doğrudan söylemeden ne ima ettiğini sor.
Birden çok ses varken: hangi konumu ya da tutumu kimin savunduğunu takip et.
Yanıt yoksa garanti sıfır demektir. Her ifadeye bir yanıt eşleştir.
On. Örtük ifadeleri kavrar ve doğru tutuma ya da kaynağa eşleştirirsin.
Bir metnin doğrudan söylemeden ne ima ettiğini fark edersin: ton, ironi, tutum ve alt metin.
“angeblich”, “man könnte meinen” gibi sinyallere ya da ifade ile bağlam arasındaki bir çelişkiye dikkat et. Niyetlenen anlam çoğu zaman söylenenin tersidir.
Yorumlar ve köşe yazıları oku ve tonu ile alt metni fark etmeyi çalış. Bir Prepliq deneme sınavında bunu anında puanlamayla çalışırsın.
En önemli telc Almanca C2 kelimelerinden 600+ tanesini bilgi kartlarıyla etkileşimli olarak öğren.
Resmî telc Almanca C2 deneme sınavını önizle ve indir – cevaplar ve çalışma materyaliyle birlikte.
Sınavın bu kısmını resmî formatta çalış ve gerçek sınavdan önce neyin daha çok dikkat gerektirdiğini gör.
Ücretsiz dene · Hesap gerekmez