telc A2 Lectura (Leseverstehen) Parte 3: avisos y carteles
En la Parte 3 lees avisos y carteles y decides para cada afirmación entre verdadero y falso. Así entiendes los avisos con seguridad.
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Lo esencial
- Lees avisos y carteles y decides para 5 afirmaciones si son verdaderas o falsas.
- Atento a la información exacta: horarios, una prohibición, una indicación.
Qué se evalúa
La Parte 3 comprueba si entiendes avisos y carteles cortos, por ejemplo horarios, normas o indicaciones en lugares públicos como un parque, una tienda o una estación. Decides para cinco afirmaciones si son verdaderas o falsas.
Se trata de una información exacta: ¿qué está permitido o prohibido? ¿cuándo está abierto algo? ¿dónde se encuentra algo? No tienes que entender cada palabra, solo reconocer el detalle importante.
Una afirmación falsa a menudo se diferencia en un solo detalle: un „nicht", un día distinto, una norma distinta. Lee el detalle con atención. Cada decisión correcta suma puntos; las respuestas incorrectas no se penalizan.
Cómo abordarlo
- 1
Lee primero la afirmación y piensa qué información buscas en el aviso.
- 2
Lee el aviso y encuentra el detalle que coincide (norma, hora, lugar).
- 3
Compara la afirmación con el aviso: ¿es realmente correcta?
- 4
Atento sobre todo a „nicht", „kein", „müssen", „dürfen".
- 5
Decide y pasa tu respuesta a la hoja de respuestas.
Ejercicio de ejemplo con solución
Un ejemplo corto con el mismo formato: lees un aviso y decides si la afirmación es verdadera.
Hinweis in einer Bibliothek: „Essen und Trinken sind im Lesesaal nicht erlaubt. Bitte schalten Sie Ihr Handy aus."
Afirmación: "No se puede comer en la sala de lectura."
¿Por qué? En el aviso „Essen und Trinken … nicht erlaubt" (no está permitido comer ni beber). La afirmación lo reformula correctamente: verdadero.
Ejercicio: ponte a prueba
Du liest (sinngemäß) ein Schild im Park: „Hunde müssen an der Leine bleiben. Das Spielen auf der Wiese ist erlaubt."
¿La afirmación es verdadera o falsa? Afirmación: "Los perros pueden andar sueltos."
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Errores frecuentes
„müssen an der Leine" no es „dürfen frei laufen". Atiende a la norma con atención.
„nicht", „kein", „verboten" invierten la afirmación. Atiéndelas de forma específica.
Lee primero la afirmación y luego el aviso: así buscas de forma dirigida.
No responder significa un cero seguro. Arriesga una respuesta si hace falta.
Consejos
- Atento a palabras como „müssen", „dürfen", „verboten", „erlaubt".
- Lee todo el aviso antes de decidir.
- Practica leer avisos y carteles típicos.
Preguntas frecuentes
¿Cuántas tareas tiene la Parte 3 de comprensión lectora?
Cinco tareas de verdadero/falso sobre avisos y carteles.
¿Qué tipo de textos hay en la Parte 3?
Avisos y carteles cortos en lugares públicos, por ejemplo normas, horarios o prohibiciones.
¿En qué debo fijarme?
En normas y negaciones: „müssen", „dürfen", „nicht", „verboten". A menudo decide una sola palabra.
¿Cuál es la mejor manera de practicar la Parte 3?
Lee avisos y carteles típicos y practica decidir verdadero/falso. En un simulacro de Prepliq lo practicas con corrección instantánea.
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