Goethe-Zertifikat B1 · Hören
Wielokrotny wybórRozumienie dyskusji

Goethe B1 Słuchanie (Hören) Część 4 – Dyskusja radiowa

W Części 4 słyszysz dyskusję radiową z kilkoma osobami i odpowiadasz na pytania wielokrotnego wyboru. Oto jak niezawodnie rozpoznawać opinie.

Stan na 2026 · Stworzone zgodnie z oficjalnym formatem egzaminu

8
Zadania
8
Punkty

Najważniejsze wnioski

  • Słyszysz dyskusję radiową z kilkoma osobami i odpowiadasz na 8 zadań wielokrotnego wyboru.
  • Zwracaj uwagę, jaką opinię ma każda osoba. Słyszysz ją dwa razy.

Co sprawdza ta część

Część 4 sprawdza, czy potrafisz śledzić dyskusję z kilkoma osobami – zwykle prowadzącym i jednym lub dwoma gośćmi dyskutującymi o jakimś temacie. Odpowiadasz na osiem zadań, każde z trzema opcjami (a, b lub c).

Liczy się dokładne uchwycenie opinii i argumentów każdej osoby: kto jest za, kto przeciw, z jakiego powodu? Stwierdzenia są często sparafrazowane. Dyskusję słyszysz dwa razy.

Błędne opcje często mylą osoby lub oddają opinię błędnie. Zwracaj uwagę, kto co mówi. Każda poprawna odpowiedź daje punkty; błędne odpowiedzi nie są karane.

Co ćwiczysz:Rozumienie dyskusjiPrzypisywanie opiniiUchwytywanie argumentów

Jak się do tego zabrać

  1. 1

    Przed słuchaniem przeczytaj wszystkie osiem zadań i zaznacz słowa kluczowe.

  2. 2

    Posłuchaj dyskusji i zwracaj uwagę, kto ma jaką opinię.

  3. 3

    Wybierz opcję, która odzwierciedla opinię osoby, o którą chodzi.

  4. 4

    Nie myl osób – zanotuj, kto jest za, a kto przeciw.

  5. 5

    Sprawdź swoje odpowiedzi przy drugim słuchaniu.

Przykładowe zadanie z odpowiedzią

Krótki przykład w tym samym formacie: słyszysz fragment i wybierasz właściwą opcję.

Du hörst (sinngemäß)

Moderator: „Herr Sato, brauchen wir mehr Radwege?" – Herr Sato: „Ich bin da skeptisch. Klar ist Radfahren gut, aber bei uns regnet es oft, und viele fahren trotzdem lieber mit dem Bus."

Jaka jest opinia Herr Sato?

  • aEr ist klar für mehr Radwege.
  • Er ist eher skeptisch gegenüber mehr Radwegen.
  • cEr fährt selbst jeden Tag Rad.

Dlaczego? Herr Sato mówi „Ich bin da skeptisch” i wymienia deszcz oraz autobus jako powody. Więc jest raczej sceptyczny – to opcja b.

Ćwiczenie: sprawdź się

Du hörst (sinngemäß) eine Diskussion: Moderator: „Frau Klein, sollten Schulen später beginnen?" – Frau Klein: „Unbedingt. Studien zeigen, dass Jugendliche morgens noch müde sind und später besser lernen."

Jaka jest opinia Frau Klein?

Częste błędy

1
Mylenie opinii

Przy kilku osobach łatwo pomylić, kto co ma na myśli. Zanotuj stanowiska.

2
Fiksowanie się na jednym argumencie

Osoba często przytacza kilka punktów. Uchwyć ogólną opinię.

3
Nieczytanie najpierw zadań

Bez znajomości zadań słuchasz bez celu. Wykorzystaj czas na czytanie.

4
Pozostawianie pustych pól

Brak odpowiedzi to gwarantowane zero. Zgadnij opcję, jeśli musisz.

Wskazówki

  • Zanotuj krótko, kto jest za, a kto przeciw.
  • Zwracaj uwagę na słowa takie jak „ich finde”, „meiner Meinung nach”, „aber”.
  • Wykorzystaj drugie słuchanie do sprawdzenia.

Najczęściej zadawane pytania

Ile zadań ma Część 4 słuchania?

Osiem zadań wielokrotnego wyboru (a/b/c) o dyskusji radiowej z kilkoma osobami.

Na co powinienem zwracać uwagę w Części 4?

Na opinię każdej osoby – kto jest za, kto przeciw, z jakiego powodu. Nie myl osób.

Czy słyszę dyskusję dwa razy?

Tak. Wykorzystaj drugie słuchanie do sprawdzenia opinii.

Jak najlepiej ćwiczyć Część 4?

Słuchaj dyskusji i wywiadów i ćwicz przypisywanie opinii. Na teście próbnym Prepliq ćwiczysz to z natychmiastową oceną.

Pozostałe części

Przydatne materiały

Powrót do przeglądu · Hören