Goethe-Zertifikat B2 · Sprechen
DyskusjaDyskutowanie

Goethe B2 Mówienie (Sprechen) Część 2 – Dyskusja

W części 2 dyskutujesz pewną kwestię z partnerem. Tak wymieniacie argumenty i dochodzicie do wniosku.

Stan na 2026 · Stworzone zgodnie z oficjalnym formatem egzaminu

1
Zadania
48
Punkty

Najważniejsze wnioski

  • Dyskutujesz kwestię sporną z partnerem i wymieniacie argumenty.
  • Broń swojej opinii, reaguj na partnera i dojdź do wniosku.

Co sprawdza ta część

Część 2 sprawdza, czy potrafisz dyskutować kwestię sporną z partnerem. Otrzymujesz pytanie lub temat (np. „Sollte man …?”) i wymieniacie swoje opinie i argumenty.

Chodzi o prawdziwą interakcję: bronienie i uzasadnianie swojej opinii, odnoszenie się do argumentów partnera, zgadzanie się lub niezgadzanie z powodami, zadawanie pytań uzupełniających i dochodzenie do wspólnego wniosku lub kompromisu na końcu.

Najczęstsze straty punktów: tylko trzymanie się własnej opinii bez odnoszenia się do partnera lub dyskutowanie nieuprzejmie. Kto reaguje aktywnie i argumentuje rzeczowo, ten przekonuje.

Co ćwiczysz:DyskutowanieReagowanie na argumentyZnajdowanie konsensusu

Jak się do tego zabrać

  1. 1

    Wyraź swoją opinię na temat kwestii i uzasadnij ją.

  2. 2

    Słuchaj uważnie argumentów partnera.

  3. 3

    Zgadzaj się lub nie zgadzaj z powodami i rzeczowo.

  4. 4

    Zadawaj pytania uzupełniające i odnoś się do punktów partnera.

  5. 5

    Spróbuj dojść do wspólnego wniosku lub kompromisu na końcu.

Przykładowe zadanie z odpowiedzią

Krótki przykład w tym samym formacie: jak dyskutować i reagować na partnera.

Aufgabe

Diskutieren Sie die Frage „Sollte in Innenstädten ein Tempolimit von 30 km/h gelten?". Tauschen Sie Argumente aus und versuchen Sie, zu einem Ergebnis zu kommen.

Przykładowe zwroty (fragment):

Odpowiedź: Ich bin der Meinung, dass Tempo 30 sinnvoll ist, weil es die Unfälle reduziert und weniger Lärm macht. – Da stimme ich dir teilweise zu, allerdings würde der Verkehr dann langsamer fließen. Wie siehst du das? – Das stimmt, aber für die Sicherheit von Fußgängern und Radfahrern lohnt es sich. – Einverstanden. Vielleicht könnte man Tempo 30 vor allem in Wohngebieten einführen. – Ja, das wäre ein guter Kompromiss.

Dlaczego? Przykład broni uzasadnionej opinii, odnosi się do partnera (zgoda + kontrargument + pytanie uzupełniające), pozostaje rzeczowy i znajduje kompromis na końcu: dokładnie tym, czego oczekuje część 2.

Ćwiczenie: sprawdź się

In Teil 2 diskutiert ihr die Frage „Sollte das Studium kostenlos sein?". Dein Partner ist dafür.

Które zdanie dobrze reaguje na argument partnera?

Częste błędy

1
Nieodnoszenie się do partnera

Dyskusja to nie monolog. Reaguj na argumenty partnera.

2
Niezgadzanie się nieuprzejmie

Nie zgadzaj się rzeczowo i uprzejmie, nie osobiście ani ostro.

3
Nieuzasadnianie swojej opinii

Uzasadnij każdą opinię argumentem lub przykładem.

4
Brak wniosku

Spróbuj dojść do wspólnego wniosku lub kompromisu na końcu.

Wskazówki

  • Naucz się zwrotów do zgadzania się, niezgadzania i dopytywania.
  • Słuchaj aktywnie i odnoś się do wypowiedzi partnera.
  • Pozostań rzeczowy i uprzejmy, nawet gdy się nie zgadzasz.

Najczęściej zadawane pytania

Co muszę zrobić w części 2?

Dyskutować kwestię sporną z partnerem: broń swojej opinii, odnieś się do jego argumentów i szukaj wspólnego wniosku.

Jak dobrze reagować na partnera?

Za pomocą zwrotów do zgadzania się i niezgadzania, odnosząc się do jego wypowiedzi i zadając pytania uzupełniające.

Czy na końcu musi być wniosek?

Dobra dyskusja dochodzi na końcu do wspólnego wniosku lub kompromisu. To daje poczucie kompletności.

Jak najlepiej ćwiczyć część 2?

Dyskutuj kwestie sporne z partnerem i ćwicz reagowanie. Egzamin próbny Prepliq ocenia twoje mówienie automatycznie według oficjalnych kryteriów.

Pozostałe części

Przydatne materiały

Powrót do przeglądu · Sprechen